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湖明小学2012级2班

人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。

 
 
 
 
 

日志

 
 

《燕子》预习反馈  

2015-03-02 17:47:59|  分类: 每日家庭作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本学期起,我重点抓孩子的预习效果、对文字的感受力、提问的能力、理解和概括能力的培养,因此,我特别针对阅读训练制定了预习的六点要求,如果能扎扎实实每课完成,长此以往,对文字的把握绝对会有提高。但我在检查中发现很多孩子还不够重视,或没有想法,或无法概括,或连最基本的字音都出现问题,课文读不熟练,因此请家长重点帮助孩子检查预习作业的完成情况。
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